Задание 8

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

• А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
• Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
• В) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом
• Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
• Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

• 1) Современная любительская астрономия — это престижное хобби, в которое многие вкладывают тысячи
• долларов
• 2) По окончании сеанса на выходе из кинозала каждый посетитель обязан лично сдать 3D очки контролеру.
• 3) В повести А.С. Пушкина «Дубровском» изображены картины крепостного прошлого России.
• 4) В «Василии Тёркине» автор восхищается подвигом русского солдата, сохраняющим верность долгу и отчизне.
• 5) Благодаря обучения в медицинском институте Устименко стал работать сельским врачом.
• 6) Приводя примеры истинной любви, многие учащиеся обращались к «Гранатовому браслету».
• 7) Кто, как не сама природа, научила будущего скульптора пристальнее вглядываться в формы предметов?
• 8) Создавая метеорологический прогноз, учёными обрабатывается большой статистический материал.
• 9) Главная цель науки — доставлять людям внутреннее удовлетворение, а не приносить материальные выгоды

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Пояснение.

А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом в предложении 4. Эта ошибка вызвана тем, что причастие не согласовано со словом, которому оно подчиняется, или в роде, или в числе, или падеже.

Приведём верное написание:В «Василии Тёркине» автор восхищается подвигом русского солдата (какого?), сохраняющЕГО верность долгу и отчизне.

Пункт правила 7.1.1

Читать правило

Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым в предложении 7 состоит в том, что при подлежащих КТО, как НЕ; КТО-ТО ИЗ сказуемое должно всегда стоять в мужском роде единственного числа.

Приведём верное написание: Кто, как не сама природа, научиЛ будущего скульптора пристальнее вглядываться в формы предметов?

Пункт правила 7.3.1

Читать правило

В) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом в предложении 8 состоит в том, что действие, обозначенное деепричастием «создавая», соотносится со сказуемым, выраженным возвратным глаголом в страдательном значении «обрабатывается», к таким сказуемым деепричастный оборот прикреплять нельзя. Нужно полностью перестроить предложение.

Предложение можно перестроить так: Создавая метеорологический прогноз, учёные обрабатывают большой статистический материал.

Пункт правила 7.8.1 ТИП3

Читать правило

Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением в предложении 3. Название повести, имя собственное, ставится в именительном падеже, если оно является приложением, то есть вторым названием. Первое название—повесть.

Приведём верное написание: В повести А.С. Пушкина «ДубровскИЙ» изображены картины крепостного прошлого России.

Пункт правила 7.2.1

Читать правило

Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом в предложении 5 состоит в том, что что после предлогов «благодаря», «согласно», «вопреки», «nодобно» имена существительные употребляются только в форме дательного падежа ЧЕМУ? и ни в какой другой.

Приведём верное написание: Благодаря обучениЮ в медицинском институте Устименко стал работать сельским врачом.

Пункт правила 7.7.1

Читать правило

Приведём верное соответствие :

Ответ: 47835